Mind Maps / MindMaps® als Lernhilfen?

 

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Kürzlich wurde ich in einem Telefonat gefragt:

 

"Ich muss viele medizinische Informationen lernen und möchte hierfür Ihre Software memoCARD nutzen. - Empfehlen Sie, dass ich mir als weitere Lernhilfen Mind Maps anlegen, um mir Klarheit über die großen Zusammenhänge zu verschaffen?"
 

 

Meine Antwort:

 

Es ist in der Tat hilfreich fürs Lernen, wenn Sie sich vorab einen Überblick über den Lern-Inhalt verschaffen. Mind Maps sind für diesen Zweck eine alternative Form einer schriftlichen Gliederung; Herkömmliche Gliederungen, wie Sie sie zum Beispiel aus Büchern kennen, sind meist weniger aufwändig zu erstellen ...

 

Außerdem kommt es auch auf die Art des Lern-Inhaltes an. Sofern es zum Beispiel darum geht, eine Übersicht zum Skelett zu bekommen, dann wäre das Bild oder das Modell eines Skeletts effizienter!


Da das Lernen sich nicht nur auf den Gesamt-Zusammenhang bezieht,
 bestärke ich Sie gern darin, zu allen relevanten Informationen zusätzlich Fragen und Antworten zu formulieren. Das sind mindestens ebenso wertvolle Lernhilfen!
(Es kann sich dabei auch nur um Stichworte handeln.)

 

Mit Hilfe von Fragen und Antworten in Form von MemoCards / Lernkarten können Sie Ihr 'angelesenes' Wissen besonders gut festigen, um es für Ihre Prüfungen zuverlässig abrufbar zu machen. Eine der Fragen könnte dann zum Beispiel lauten: 'Wie heißen die Skelett-Teile im Bereich des Oberkörpers?' oder verkürzt: 'Skelett-Teile: Oberkörper?'.

 

Gern weise ich noch einmal auf einen Bericht im FOCUS (Oktober 2002) hin. Er berichtete über die 26-jährige Hamburger Juristin Ulrike Kleimaier, die speziell mit Hilfe der MemoCard- / Lernkarten-Technik ihren Einser-Abschluss nach nur sieben Semestern erreichte ... - Infos zu MemoCards / Lernkarten

 

 

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Weitere Infos zum Thema 'MindMapping':

 

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Hinweis:
Die auf dieser Website genannte Bezeichnung MindMap
® ist gesetzlich geschützt durch Tony Buzan, buzanworld.com bzw. durch Maria Beyer, brainland.de.